4月27日下午二樓會議室,高二年級召開了本學期期中考試質(zhì)量分析會。 會議分三項議程。
首先是分管本年級的副校長劉朝新講話,他強調(diào)了四點:一是質(zhì)量分析應是診斷性而非評價性;二是用好質(zhì)量分析數(shù)據(jù);三是強調(diào)應營造高三氛圍;四是提醒教師們課改方面的事務不可有欠賬。
隨后,教務處副主任丁美芳老師結(jié)合數(shù)據(jù)進行質(zhì)量分析。她從五個方面展開:一是指出此次考試的命題情況、考察范圍、考試規(guī)模、分數(shù)的真實有效性;二是綜合分析自高一下以來四次考試各班各科情況;三是比較了本次考試各班各科情況;四是統(tǒng)計出此次考試各班各科上線人數(shù);五是指出今后工作應注意的方向。
然后,五位班主任代表發(fā)言,針對本班考試情況做了質(zhì)量分析。 最后,衛(wèi)月琴主任進行總結(jié)發(fā)言,她說,此次考試信度和效度十分令人滿意,難度系數(shù)適中;各班成績情況有一定波動的需要認真分析;下個月中旬本年級將跑步進入高三,全體師生都應做好充分準備。

