人妻少妇一区二区有码-日韩av一级中文字幕-亚洲免费a在线观看-美女午夜福利在线精品网站-日韩精品96久久久久久av-哈哈操电影在线观看-免费在线观看日本av-国产亚洲精品午夜一区-国产精品亚洲在线播放

湖大附中高二年級寒假社區(qū)服務(wù)課程實(shí)施方案（草案）

社區(qū)服務(wù)是指學(xué)生以服務(wù)者的身份在課外時(shí)間在社區(qū)內(nèi)以集體或個(gè)人形式應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，參加以服務(wù)社區(qū)、發(fā)展自我、多方面體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)服務(wù)對象為目的的各種公益活動(dòng)。

一、課程目標(biāo)

l、使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的三個(gè)文明建設(shè)，主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng)，形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感。

2、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。

3、使學(xué)生學(xué)會(huì)現(xiàn)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。

4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)的意識(shí),并在社區(qū)服務(wù)過程中學(xué)習(xí)新知識(shí),體驗(yàn)奉獻(xiàn)的愉悅和人間親情。

5、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境,增長從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。

二、課程內(nèi)容

社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容主要包括：

1、志愿者公益活動(dòng)

組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的各種為公眾謀利益的活動(dòng)。如為社區(qū)大型活動(dòng)提供志愿者服務(wù)，在公共活動(dòng)場所(如公園、圖書館)參與管理服務(wù)，城市交通秩序維護(hù)活動(dòng)，幫貧助困等。如參加環(huán)保、衛(wèi)生、綠化、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng)、各種大型活動(dòng)的義務(wù)工作以及其他志愿者活動(dòng)等。公益活動(dòng)有助于增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和責(zé)任感。

2、宣傳教育活動(dòng)

可配合社區(qū)的需要，組織學(xué)生通過制作板報(bào)、知識(shí)講座、現(xiàn)場講解等多種方式開展法制、環(huán)保、衛(wèi)生、科技、擁軍擁屬活動(dòng)、城鄉(xiāng)文體活動(dòng)、中小學(xué)生假期學(xué)習(xí)或活動(dòng)輔導(dǎo)等多方面的宣傳活動(dòng)。宣傳教育可以增強(qiáng)學(xué)生對社區(qū)發(fā)展的使命感，并激勵(lì)學(xué)生身體力行。

3、幫貧助困

鼓勵(lì)學(xué)生自覺而樂意地為社區(qū)特殊人群(如：經(jīng)濟(jì)困難人口和殘疾人等)的生活服務(wù)，并在服務(wù)中培養(yǎng)愛心和同情心，增強(qiáng)自我的奉獻(xiàn)意識(shí)。

4、社區(qū)民俗活動(dòng)

組織學(xué)生參加社區(qū)依照民間風(fēng)俗習(xí)慣所開展的活動(dòng)，使其通過體驗(yàn)社區(qū)生活得到傳統(tǒng)文化的熏陶，形成對社區(qū)的歸屬感。

5、特長活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的特長,結(jié)合生活實(shí)際,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在社區(qū)服務(wù)上形成自己的特色項(xiàng)目.

三、時(shí)間安排及學(xué)分認(rèn)定

學(xué)生可在寒假或高二期間利用雙休日、假期時(shí)間分散進(jìn)行，三年共獲得2個(gè)學(xué)分。三年內(nèi)的服務(wù)總時(shí)間不少于10個(gè)工作日，每個(gè)工作日不少于5小時(shí)，在高二第二學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評價(jià)，特殊情況可將評價(jià)時(shí)間延遲至高三第一學(xué)期末。

學(xué)校根據(jù)既定程序和社區(qū)提供的有關(guān)學(xué)生服務(wù)的對象、時(shí)間、項(xiàng)目、體會(huì)以及被服務(wù)者的意見等情況匯總認(rèn)定學(xué)分。

四、課程實(shí)施與管理

(一)組織機(jī)構(gòu)

社區(qū)服務(wù)課程在湖大附中高中社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下展開,建議具體由學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委負(fù)責(zé)實(shí)施,年級協(xié)助，班主任對全班的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)負(fù)責(zé)。社區(qū)服務(wù)小組可根據(jù)需要聘請指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師對所分管的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)。

(二)活動(dòng)形式

社區(qū)服務(wù)主要以小組形式進(jìn)行,小組的構(gòu)成由學(xué)生自己協(xié)商后確定,一般五人以上,各小組要選出一名組長,小組成員的組成可不限班級。學(xué)生可在一個(gè)固定的活動(dòng)小組完成所有的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),也可以根據(jù)實(shí)際需要參加或組織不同的活動(dòng)小組。小組服務(wù)活動(dòng)的目標(biāo)和方案應(yīng)由小組成員共同確定,小組參加活動(dòng)所需要的交通、購買勞動(dòng)工具等費(fèi)用由學(xué)生自己承擔(dān)。

五、課程的實(shí)施程序

l、活動(dòng)前教育

在活動(dòng)前要安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故的發(fā)生，注意自我保護(hù)；教育學(xué)生必須遵守法律，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2、內(nèi)容選擇

學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)實(shí)際中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容�；顒�(dòng)要堅(jiān)持就近原則，注意活動(dòng)的主題性、可行性、經(jīng)濟(jì)性和安全性等。也為學(xué)生開列了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)清單，供學(xué)生選擇。

3、精心規(guī)劃

學(xué)生必須首先聯(lián)系好將要前去服務(wù)的地點(diǎn)或單位，制定活動(dòng)計(jì)劃，報(bào)告家長、班主任或指導(dǎo)老師。家長、班主任或指導(dǎo)老師要對活動(dòng)的計(jì)劃和地點(diǎn)進(jìn)行分析和考察，并對服務(wù)活動(dòng)的可行性和安全性進(jìn)行評估。社區(qū)服務(wù)活動(dòng)要在家長、班主任或指導(dǎo)老師認(rèn)可并簽字表示同意的情況下方可實(shí)施。

4、活動(dòng)實(shí)施

學(xué)生必須按計(jì)劃開展活動(dòng)，接受服務(wù)地負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的開展情況。在活動(dòng)中，組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在每項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施過程中，學(xué)生必須認(rèn)真填寫《湖大附中學(xué)生社區(qū)服務(wù)記錄卡》，還應(yīng)該撰寫一些有關(guān)活動(dòng)的經(jīng)歷、收獲、感受或體會(huì)等內(nèi)容的文章。

5、總結(jié)交流

每學(xué)年安排一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的總結(jié)交流。交流的內(nèi)容為《湖大附中學(xué)生社區(qū)服務(wù)記錄卡》、每次活動(dòng)證明以及一些介紹活動(dòng)過程和體會(huì)的文章等。交流形式由班級自定，可以是主題班會(huì)、班級網(wǎng)頁、宣傳欄展覽等。

6、學(xué)生上交每次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的記錄卡，組織評價(jià)與考核。

六、課程評價(jià)

社區(qū)服務(wù)課程評價(jià)采用過程性評價(jià)，并參考服務(wù)工作的完成情況。主要從參加社區(qū)服務(wù)的時(shí)間、態(tài)度、收獲和服務(wù)質(zhì)量等方面進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)的依據(jù)是學(xué)生每次活動(dòng)過程中填寫的《湖大附中學(xué)生社區(qū)服務(wù)記錄卡》。學(xué)生自主安排的社區(qū)服務(wù)由接受服務(wù)單位負(fù)責(zé)人簽章證明,學(xué)校組織的服務(wù)活動(dòng)由負(fù)責(zé)教師簽章證明。

學(xué)年末匯總原始材料,填寫《社區(qū)服務(wù)課程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表》。首先由班主任根據(jù)學(xué)生參與的時(shí)間和態(tài)度評定學(xué)分,上報(bào)年級審核,最后由學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)認(rèn)定。凡三年內(nèi)的服務(wù)總時(shí)間不少于10個(gè)工作日，每個(gè)工作日不少于5小時(shí)且得分超過60分者便可獲得2個(gè)學(xué)分,最后還應(yīng)送交學(xué)校綜合實(shí)踐課程領(lǐng)導(dǎo)小組審核并登記學(xué)分。凡在考評中不合格均要求重修或補(bǔ)修,由班主任或指導(dǎo)老師監(jiān)督執(zhí)行。學(xué)生對班主任或指導(dǎo)教師考評持不同意見,可報(bào)學(xué)校綜合實(shí)踐課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終審。

高二年級 

2011.1.12