2024年11月22日下午,湖北大學(xué)附屬中學(xué)舉辦了以“接力初三,為愛護(hù)航”為主題的初三年級(jí)家校共育講座。本次講座聚焦學(xué)生心理健康,合力搭建家校溝通之橋,旨在共筑有利于學(xué)生心理健康的良好環(huán)境,提升家校共育合力,為學(xué)生的成長悉心護(hù)航。
家校共育講座在二樓報(bào)告廳舉行,由學(xué)工處主任陶常荔主持,德育副校長胡勝民致歡迎辭,學(xué)校心理專職教師馬源虹老師主講。
講座開始,德育副校長胡勝民代表學(xué)校向在座的家長致歡迎詞,感謝各位家長能來參會(huì),關(guān)心初三年級(jí)的發(fā)展、關(guān)注孩子的成長。胡校長希望家長們能在初三階段關(guān)注孩子的身心健康,與孩子溝通注重方法與技巧,建立良好的親子關(guān)系。
學(xué)校專職心理健康教師馬源虹以“接力初三,為愛護(hù)航”為主題做講座分享。
馬老師先是與家長們互動(dòng),了解初三家長當(dāng)前階段的焦慮緣由;接著提出四個(gè)疑問“現(xiàn)在的我們還會(huì)與當(dāng)年的同學(xué)比初三成績和中考成績嗎?”“能帶給我們所謂世俗意義上成功與幸福的是什么?”“成績能否全面地評(píng)價(jià)我們的孩子?”“中考能否決定孩子的一生?”;在家長的回應(yīng)中撫慰家長們當(dāng)前階段的焦慮情緒。馬老師引導(dǎo)家長們明確:家長的關(guān)注點(diǎn)在哪里,孩子的關(guān)注點(diǎn)就在哪里;家長需要先調(diào)整自身焦慮情緒,再來談對(duì)孩子的教育與引導(dǎo);要把精力放在陪伴孩子的過程上,用淡定平和的心態(tài)坦然面對(duì)結(jié)果。
之后,馬老師從五個(gè)方面進(jìn)行了分享:
一是中考考什么——學(xué)習(xí)素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);
二是和孩子一起設(shè)定適當(dāng)難度的目標(biāo)——學(xué)科目標(biāo)、階段性目標(biāo)和中考目標(biāo)學(xué)校;
三是家長如何看待成績——理解孩子的不容易,完善對(duì)孩子的評(píng)價(jià)體系,看見孩子的努力和進(jìn)步,增強(qiáng)孩子的自我效能感;
四是如何正確引導(dǎo)孩子成績——關(guān)注與他人的差異,學(xué)習(xí)他人的方法和經(jīng)驗(yàn),提升心理素質(zhì),分析學(xué)科優(yōu)劣勢(shì),有側(cè)重點(diǎn)地發(fā)展學(xué)科;
五是心理危機(jī)如何識(shí)別和處理。

愿在家校的共同努力下,孩子們能于關(guān)愛與理解中,塑造堅(jiān)韌樂觀之品格,成為身心俱佳的新時(shí)代接班人。
☏ 武漢市“心心語”心理援助熱線:027-85844666 、12320-1-3
☏ 湖北武漢青少年服務(wù)熱線:12355
❤ 學(xué)校心理輔導(dǎo)中心:教學(xué)樓一樓J102
文:馬源虹
圖:陶常荔
初審:陶常荔
終審:胡勝民
編輯:古嘉怡