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湖北大學附中兩項市級個人課題通過開題論證
教師工作處 周鈺
作者:周鈺    文章來源:教工處    點擊數(shù):5349    更新時間:2023/5/23 8:29:30

2023519日和22日,我校兩位教師申報的2022年武漢市第六批個人課題分別通過專家論證,相繼進入課題研究和實踐階段。

這兩項課題分別由高中部英語老師鐘紅霞和初中部語文老師鄭敏華申報。鐘紅霞老師的課題是《高中英語培養(yǎng)學生跨文化交際能力的策略研究》,鄭敏華老師的課題是《“雙減”背景下初中生閱讀能力培養(yǎng)的“師生共度”策略研究》。

論證會上,兩位老師介紹自己的課題后,評審專家一致認為,我校兩位老師申報的課題具有鮮明的時代特征,研究價值顯著,針對性強,研究目標清晰,預設內容合理。專家充分肯定兩位老師對研究問題的深度思考,和在開題論證工作過程中所做的精心準備。

論證會結束時,兩位申報老師分別表態(tài),將認真學習專家的評審意見,仔細修改開題報告,確保最佳狀態(tài)進入研究過程、最佳質量完成研究任務。

兩次評審會均由武昌區(qū)教育規(guī)劃辦組織,以騰訊會議的形式線上進行。我校部分教師參加論證會。

 

 

鄭敏華老師匯報交流

 

 

 

鐘紅霞老師匯報交流

(資訊錄入:cwd11    責任編輯:chengweidong )