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湖北省示范高中管理規(guī)定(試行)

作者：佚名文章來(lái)源：轉(zhuǎn) 點(diǎn)擊數(shù)：19460 更新時(shí)間：2010/3/11 16:21:41

第一條 為加強(qiáng)對(duì)湖北省示范高中（以下簡(jiǎn)稱(chēng)省級(jí)示范高中）的管理，推進(jìn)省級(jí)示范高中全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揮其在實(shí)施素質(zhì)教育中的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)我省普通高中教育持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展，根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合我省實(shí)際，制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定所稱(chēng)的省級(jí)示范高中，是指經(jīng)省教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)評(píng)估認(rèn)定并授牌的普通高級(jí)中學(xué)。確定為省級(jí)示范高中的學(xué)校，其原行政隸屬關(guān)系和管理主體不變。

第三條 省級(jí)示范高中必須全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育發(fā)展的正確方向，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展，努力辦人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)高中。

第四條 省級(jí)示范高中應(yīng)在以下方面發(fā)揮示范作用：

1．明確先進(jìn)的辦學(xué)理念，確立切合學(xué)校實(shí)際的辦學(xué)思路，科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，并真正落實(shí)到學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中。

2．模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和有關(guān)政策，辦學(xué)思想端正，辦學(xué)行為規(guī)范。

3．堅(jiān)持“德育為首，育人為本”，構(gòu)建具有鮮明時(shí)代特征、科學(xué)完善的德育工作體系。注重誠(chéng)信教育，關(guān)注學(xué)生心理健康，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

4．認(rèn)真實(shí)施普通高中課程改革，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，自覺(jué)遵循教育規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量。注重學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，建立與新課程相適應(yīng)的教育教學(xué)管理制度和學(xué)生評(píng)價(jià)制度。

5．積極促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力提高教師職業(yè)道德水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

6．規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，積極推行校務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格依法治校，創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境。

7．加強(qiáng)教育科研工作，堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，建立以校為本的教學(xué)研究制度，切實(shí)將科研成果運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。

8．加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，努力建設(shè)數(shù)字化校園，強(qiáng)化信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，提高資源使用效益。

9．積極為本地薄弱高中和農(nóng)村薄弱學(xué)校提供教師培訓(xùn)、教學(xué)研究、課程資源等方面的支持和幫助。

10．全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校體育、健康教育和藝術(shù)教育工作，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，努力培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)、體育鍛煉習(xí)慣和健康科學(xué)的生活方式，使學(xué)生的身體素質(zhì)、體育能力和欣賞美、創(chuàng)造美的能力得到持續(xù)發(fā)展。

第五條 各地要加強(qiáng)對(duì)省級(jí)示范高中的建設(shè)管理，合理確定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，采取切實(shí)措施，推動(dòng)其健康發(fā)展。各地應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校建設(shè)，負(fù)責(zé)籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。未經(jīng)規(guī)定的權(quán)限和程序依法核準(zhǔn)，省級(jí)示范高中不得自行貸款新建、改建和擴(kuò)建學(xué)校。

第六條 建立和完善省級(jí)示范高中招生計(jì)劃分配制度。省級(jí)示范高中指令性招生計(jì)劃應(yīng)均衡分配到轄區(qū)內(nèi)初中，并逐步擴(kuò)大分配比例。

第七條 構(gòu)建學(xué)校與家庭、社會(huì)有效溝通的渠道，完善民主決策、群眾監(jiān)督的管理制度。學(xué)校應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取教師、學(xué)生及家長(zhǎng)、社會(huì)等方面對(duì)學(xué)校提出的合理化意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，提高人民群眾的滿(mǎn)意度。

第八條 建立省級(jí)示范高中校際協(xié)作交流機(jī)制。省級(jí)示范高中之間應(yīng)加強(qiáng)橫向交流與合作，條件成熟的可以互派教師任教、學(xué)生學(xué)分可以互認(rèn)。鼓勵(lì)省級(jí)示范高中之間開(kāi)展相互評(píng)價(jià)、共同承擔(dān)課題研究、探索人才培養(yǎng)的新措施、新辦法。

第九條 建立省級(jí)示范高中動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。本著有進(jìn)有出的原則，對(duì)省級(jí)示范高中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量”的原則，嚴(yán)格控制省級(jí)示范高中總量，全省省級(jí)示范高中數(shù)控制在全省普通高中總數(shù)的20%左右。

第十條 建立省級(jí)示范高中表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。省級(jí)示范高中在辦學(xué)過(guò)程中，行為規(guī)范、實(shí)績(jī)突出、示范作用顯著的，教育行政部門(mén)及教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第十一條 建立省級(jí)示范高中自評(píng)制度。完善省級(jí)示范高中自我評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)自我評(píng)價(jià)、自我考核和自我提高的能力建設(shè)。省級(jí)示范高中每年年底應(yīng)開(kāi)展一次自我評(píng)價(jià)，形成自評(píng)報(bào)告。自評(píng)報(bào)告經(jīng)市（州）人民政府教育督導(dǎo)室審核后報(bào)省人民政府教育督導(dǎo)室備案。

第十二條 完善省級(jí)示范高中定期復(fù)評(píng)制度。對(duì)省級(jí)示范高中，每?jī)赡暧墒校ㄖ荩┤嗣裾逃綄?dǎo)室復(fù)查一次，并將復(fù)查結(jié)果報(bào)省人民政府教育督導(dǎo)室備案；每四年由省人民政府教育督導(dǎo)室復(fù)評(píng)一次，并給予重新認(rèn)定。經(jīng)復(fù)評(píng)符合要求的，保留省級(jí)示范高中資格。復(fù)評(píng)結(jié)果由省人民政府教育督導(dǎo)室向社會(huì)公布。

第十三條 省級(jí)示范高中有下列行為之一的，給予警告并限期整改；整改不合格的，取消省級(jí)示范高中資格。

1．招收復(fù)讀生的。

2．違反規(guī)定單獨(dú)組織招生考試或其它違規(guī)招生的。

3．未嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，違反規(guī)定提前分文理科的。

4．違反規(guī)定組織學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課的。

5．學(xué)校以升學(xué)率作為評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)罰教師唯一標(biāo)準(zhǔn)的。

6．在職教師違反職業(yè)道德規(guī)范，實(shí)行有償家教或利用職務(wù)之便亂編、濫發(fā)教輔資料謀取私利的。

7．學(xué)生學(xué)分認(rèn)定或綜合素質(zhì)評(píng)定過(guò)程中弄虛作假的。

8．學(xué)生體質(zhì)健康狀況得不到改善并持續(xù)下降的。

第十四條 省級(jí)示范高中有下列行為之一的，取消省級(jí)示范高中資格：

1．舉辦復(fù)讀學(xué)校（復(fù)讀班）的。

2．違反政策規(guī)定亂收費(fèi)的。