2016年5月19日下午,我校2016屆高三年級(jí)在二樓會(huì)議室召開高三備課組長會(huì)議,討論如何在最后階段強(qiáng)化教師陪伴意識(shí),提高考前復(fù)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)校高三復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。會(huì)議由高三年級(jí)主任衛(wèi)月琴主持。
本次會(huì)議圍繞“高考考前團(tuán)隊(duì)沖刺策略”這一主題,仔細(xì)研究了一輪復(fù)習(xí)和二輪復(fù)習(xí)的情況,指出了在接下來復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該把握的主要方向。同時(shí),各備課組長還仔細(xì)分析了自己學(xué)科組的實(shí)際情況、學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn),提出強(qiáng)化教師的陪伴意識(shí),多走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,并做好學(xué)生考前的指導(dǎo)和最后一卷的命題工作。結(jié)合各備課組長的發(fā)言,衛(wèi)月琴主任再強(qiáng)調(diào)教師要強(qiáng)化陪伴意識(shí),并布置工作:1、研究好考綱,找好學(xué)生的提分點(diǎn),有針對(duì)地進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo);2、抓好課堂、作業(yè)、試卷三個(gè)環(huán)節(jié);3、找好切入點(diǎn),重視重點(diǎn)生的培養(yǎng),以達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果;4、以提分為中心,切實(shí)做好考前指導(dǎo),編制好學(xué)科“壓縮餅干”,考前二十天也大有可為。
此次會(huì)議對(duì)提高我校高三全體教師研究高考與研究學(xué)生的意識(shí),提升備課組長的學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)力起到了積極作用,也對(duì)學(xué)生的備考沖刺有更大的幫助。