校長李玉新就“研訓周”的具體計劃作了介紹。
一、研訓安排與動員
二、分“年級、班級、備課組、教師” 四個層面撰寫備考總結(jié)與反思
三、2014高考試題評析——如何研究評析試題、撰寫2014高考試題評析“紅黑榜”(李玉新校長主講)
四、2014高考試題研學——按九個學科分別撰寫《2014高考試題評析“紅黑榜”》
五、主體內(nèi)化型綠色課堂建設
1、如何撰寫“一綱兩案”,如何構(gòu)建學習小組(李玉新校長主講)
2、如何實施“小組合作”式教學(周鈺、王宇上展示課)
3、觀看2013課改聯(lián)盟同課異構(gòu)課堂實錄,并討論交流
六、課程建設與學生學業(yè)評價
1、主題報告:如何構(gòu)建新課程體系,如何實施學生學業(yè)評價(朱寧副校長主講)
2、實踐指導:網(wǎng)上如何實施研學、綜評與學分認定(王與雄主任主講)
3、實際演練:指導每名教師教師熟悉網(wǎng)上操作流程(黃成榮、程士晶負責)
七、課改背景下的學生管理——如何實施“成長檔案袋、綜評、社區(qū)服務、社會實踐活動”(胡勝民主任主講)
八、多媒體使用與云資源——課件制作與演練(范志猛老師主講 )
最后,朱校長對6月工作做了以下預告。
1、
2、
3、按學校要求完成其它常規(guī)工作,按時上交備考總結(jié)、試題評析、模塊綱要、通用教案、導學案、課件。