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我和我的團(tuán)員干部一同成長(zhǎng)
作者:王  宇    文章來(lái)源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊數(shù):13230    更新時(shí)間:2009/9/25 9:55:00

作為一名從事團(tuán)隊(duì)工作的老師,面對(duì)的學(xué)生大多是一些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,品德良好的學(xué)生。他們這樣一些學(xué)生必將會(huì)成為社會(huì)活動(dòng)中最為活躍的一部分,如何使這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),培養(yǎng)他們健全的人格,創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神成為我對(duì)這個(gè)群體最關(guān)心的問(wèn)題。當(dāng)我為培養(yǎng)學(xué)生們以上能力而努力時(shí),自己也不知不覺(jué)的走向了成熟進(jìn)步。  

學(xué)校團(tuán)委共有校團(tuán)委干部9名,各支部團(tuán)干31名。我們41人的目標(biāo)就是希望能將學(xué)校團(tuán)委變成開(kāi)展學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的最佳陣地。我們每一個(gè)人都因它的成長(zhǎng)而歡喜,以它的成績(jī)?yōu)轵湴。為了這樣的目標(biāo)。好的計(jì)劃、實(shí)施過(guò)程就成為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑。學(xué)校每一月的大型活動(dòng)安排好后,我要求每一個(gè)人對(duì)所負(fù)責(zé)的內(nèi)容都能作到心中有數(shù)。就拿慶祝第二十個(gè)教師節(jié)為例吧!從我們舉辦活動(dòng)的意義,到活動(dòng)的開(kāi)展形式、活動(dòng)的組織。每一個(gè)環(huán)節(jié)我都在有意識(shí)的培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí),要告訴他們每一環(huán)每一個(gè)人的責(zé)任都是不可掉以輕心的,只有環(huán)環(huán)相扣才能達(dá)到最終的效果。有些要求不是學(xué)生一天兩天能做到,或者不會(huì)一次兩次就能作到最好,但我要讓學(xué)生知道這些要求不是可望而不可及的,而是通過(guò)努力之后能做到的要讓學(xué)生知道在這樣優(yōu)秀的集體中生活、學(xué)習(xí)、工作會(huì)感到更愉快,使學(xué)生內(nèi)心對(duì)優(yōu)秀集體產(chǎn)生渴望。校團(tuán)委開(kāi)展的每一個(gè)活動(dòng)都采用“先主動(dòng)承擔(dān)后進(jìn)行調(diào)配的方法”。在活動(dòng)任務(wù)分配到人后,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的人根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)給予評(píng)價(jià)。這些評(píng)價(jià)的分值就成為評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生能力、一個(gè)班級(jí)表現(xiàn)的基本依據(jù)。擁有了聰明的頭腦、無(wú)比的熱情、強(qiáng)大的責(zé)任感和公平合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)體制,學(xué)生的工作更主動(dòng),能力的發(fā)揮更充分,活動(dòng)舉辦的成功率就約來(lái)越高,因此學(xué)生的自信心和自我要求也會(huì)隨之升高。學(xué)生在這些學(xué)習(xí)之外的活動(dòng)中看到了自己更大的潛能,也因此對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活更加充滿(mǎn)希望。如果說(shuō)學(xué)生們收獲的是希望,是各種成功體驗(yàn)的話(huà)。那么我收獲的是經(jīng)驗(yàn)和成熟。每一個(gè)學(xué)生活動(dòng)的順利進(jìn)行無(wú)不要求我精心策劃和合理的安排,要想創(chuàng)新我就必須不斷學(xué)習(xí)新事物,獲取新知識(shí),要想辦好我就必須考慮周到,這剛好是對(duì)我毛躁性格的一個(gè)絕好的大改造,每一個(gè)活動(dòng)下來(lái)都感覺(jué)自己有很多地方的不足,都會(huì)因自己的失誤而難受。但是痛過(guò)之后將會(huì)收獲更多的經(jīng)驗(yàn),將會(huì)在心理上更加成熟。  

在集體協(xié)作中平等、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、互動(dòng)的新型師生關(guān)系讓我們其樂(lè)融融。在校團(tuán)委中我和孩子們之間是完全的平等、協(xié)作的關(guān)系。我既是他們的指導(dǎo)老師,又是和他們同甘共苦的伙伴。要學(xué)生做的事由學(xué)生負(fù)責(zé),學(xué)生認(rèn)為我做更合適的我負(fù)責(zé)。我有地方需要學(xué)生幫助的他們決不袖手旁觀,而學(xué)生負(fù)責(zé)的地方我也會(huì)給予幫助和方法上的指導(dǎo)。在長(zhǎng)達(dá)兩年的團(tuán)委工作中,我感受到了孩子們?cè)诠ぷ髦薪o予我的支持和理解;心靈上給予我的撫慰和關(guān)懷;個(gè)人能力上展示給我的驚喜和欣慰。而學(xué)生則從工作中感受到了這個(gè)集體特有的凝聚力和親和力;感受到了個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng);個(gè)人智慧和才能的提高。我們無(wú)可否認(rèn)是共同的目標(biāo)將我們相連,是新型的人與人的關(guān)系讓我們感到輕松快樂(lè),是每個(gè)人都守好自己的陣地讓我們收獲了成績(jī)。在那個(gè)“無(wú)比繁忙的燦爛的九月”我和我的學(xué)生干部一起組織的主持人大賽,我們的協(xié)作在一次展示了二類(lèi)學(xué)校的學(xué)生也有能力自己舉辦象樣的學(xué)生活動(dòng)。   

無(wú)論在教學(xué)還是在團(tuán)對(duì)工作中,我想都還是有很多相似的地方。只要作一個(gè)有心的人,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。當(dāng)一個(gè)教育工作者在朝這個(gè)方向而努力時(shí),你的學(xué)生和你都一定會(huì)有所收獲的。在今天新的教育理念不斷深入的過(guò)程中,所有的人都應(yīng)該感受到。自己和學(xué)生一同在教育環(huán)境下共同成長(zhǎng)。  

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